Воробьев в Шанхае присмотрелся к китайской системе подготовки инженеров

Помимо экскурсии по учебным заведениям, обсуждались студенческие обмены, стажировки и подготовка преподавателей китайского языка. Об этом сообщили в правительстве региона.

В этом году Цзяотун отмечает 130 лет. Учатся там около шести тысяч человек, и вуз считается одним из ведущих в Китае. Здесь исследуют искусственный интеллект, машинное обучение, компьютерное зрение и нейросети, причём азам работы с ИИ учат не только программистов, но и студентов других специальностей. Университет работает с Huawei, Alibaba, CATL и Shanghai Electric, поэтому в программах учитывают запросы промышленности, а практику студенты получают прямо во время учёбы.

В колледже науки и инноваций обучаются около пяти тысяч человек по 14 направлениям, среди которых IT, робототехника и управление умными заводами. Практику можно пройти на одной из 69 баз, а в числе партнёров колледжа — крупные производители автомобилей и роботов.

Отдельная особенность — модель «Завод внутри кампуса», которую создали вместе с компанией Shanghai Xinzhi Automation Technology Co., Ltd. На территории есть учебные производственные линии и экспериментальные площадки, часть занятий проводят инженеры партнёра. Промышленную автоматику первокурсники изучают на настоящем оборудовании. По данным колледжа, трудоустраиваются до 98% выпускников.

В Подмосковье тоже развивают цифровое образование. С сентября в регионе работает проект «Киберурок»: в нём участвуют 215 школ и 76 тысяч учеников. Раз в неделю дети занимаются цифровой безопасностью, ИИ и созданием цифровых продуктов. Кроме того, в новом учебном году выросло число математических и инженерных классов.

В робототехнике ставка тоже сделана на практику. Предприятие «Титан» собирается наладить выпуск учебных моделей роботов, а студенты некоторых колледжей уже программируют контроллеры и собирают автоматизированные комплексы. На территории промышленного парка хотят открыть учебное заведение для будущих программистов, робототехников и специалистов по автоматизации: около 70% обучения займёт практика, в том числе на предприятиях.

После девятого класса в колледжи идут шесть из десяти школьников региона. Образовательные программы создают вместе с работодателями, в том числе по федеральному проекту «Профессионалитет». Щелковский колледж обучает будущих работников энергетики и ЖКХ при участии «Мособлгаза» и «Мособлэнерго», а Техникум имени Королева сотрудничает в космической отрасли с РКК «Энергия».

У подмосковных колледжей уже 16 соглашений с китайскими партнёрами. Документы предполагают стажировки для преподавателей и совместные мероприятия, в том числе дистанционные.

В ноябре Коломенский аграрный и Серпуховский колледжи рассчитывают поучаствовать в Китае в состязаниях по обработке сложных деталей на современных станках. Студенты колледжа «Энергия» и Дмитровского техникума планируют выступить на четвёртом Международном молодёжном ИТ-турнире России и Китая в Тяньцзине.

Связи есть и между школами. Весной делегации из Китая побывали в шести подмосковных школах, а 100 педагогов региона стажировались в Тяньцзине и Чунцине. В следующем месяце в Китай планируют отправить 150 директоров школ, чтобы договориться о новых соглашениях.

Китайский язык в 100 школах региона изучают около пяти тысяч учеников. За последний год стажировку в Китае прошли более 100 студентов из Подмосковья, а местные вузы приняли 34 учащихся из КНР.

Ещё один проект готовят Государственный социально-гуманитарный университет в Коломне и Нанкинский университет информационных наук и технологий. По модели «два года в России и два года в Китае» они хотят запустить программы по информатике и экономике, после которых выпускники смогут получить российский и китайский дипломы.